站在老师视角，我并没有觉得那个问问题的男生有什么不好，但是站在同龄人的角度，我开始不自觉地对这个派克厌烦了起来。

        【派克：我找了几和上次那个问题同样题型，但不同考法的题。】

        其中有一个男生很喜欢上课的时候问问题，班里的同学似乎都很讨厌他，有的还私信跟我吐槽，说这人是显眼包。

        这人这么执着干什么？和考试又没关系。

她因为我的眼神笑容有些发僵，但还是继续：“今天家里有烤鸡翅，晚上要记得下来吃饭。”

        【派克：我最近在研究分形几何，很想和人交。】

        我以前过一段时间的家教，不光线下教，在线上也有开直播课赚外快，我不上一对一，只上多人直播课。

        怀抱着疑惑，我动鼠标点开，然后发现全都是那个叫派克的网友发的信息。

        【（一堆自动生成的乱码）：这些你好好看一下吧，我想你看完对这些题目会有不同的理解。】

        【派克：能和你探讨一下吗？希望你不会觉得冒犯。】

        装吗？

        最后还是好奇心压倒了一切，我点开了和他的聊天界面。

        我用手打下了很长的一串书单。

        ――

        我盯着那个猪表情包看了很久，然后默默地按下了退出键，并不打算浪费时间和他讨论什么分形几何。

        最后还是决定回他一句。

        对方那执着到近乎偏执的态度给我留下了一个很深刻的印象，以至于我有点犹豫要不要把私信点开。

        “不用，我吃过了。”我是真没有想到在学校里被楚琅恶心了一次以后回到家里还要被他妈恶心。

        结果只见对方截屏了三数学题，我仔细看了看，全都是关于分形几何的。

        在那一瞬间我觉得有些好笑，对方的话像是之前不下来吃完饭都是因为我自己闹脾气躲在楼上故意不下来吃一样。

        依旧是那个叫派克的家伙。

        【派克：你如果有时间的话，能够帮我看看吗？】

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        【派克：我回去以后仔细的研究了一下你的解题思路，发现你的步骤都很清晰，是过专门研究的吧。】

        在论坛里面搜索起了往届预赛的题型总和。

        然后下面用了一个ai自动生成的猪表情包。

        因为要准备四月份的预赛，我回到房间后就点进了论坛开始找题，然后无意间发现自己的私信上多了鲜红的几点。

        分形几何本不属于应试教育的范畴，要不是因为刚好我参加的那一次国际奥赛上的最后一大题是有关分形几何的，我本不会去接这一方面的知识。

        【派克：但是我边的人对分形几何都没有过研究和了解。】

        但在搜索的过程中，我发现我的私信红点不停地在变多，忍了忍，还是没忍住点了进去。

        甩下一句之后就也不回地上了楼。

        这种对认真执着的反感情绪刚一冒我就愣住了，有些复杂地看着对方发来的消息，沉沉地叹了一口气。

        【派克：我这题尝试用你之前的思路去解题，但是卡住了。】