老师气笑了，：“你爸刚才给老师打电话说了，你的手是被他打的，请老师给你一周不写作业的特权。结果你倒好，不但贿赂同学帮你写作业，还谎话连篇欺骗同桌。”

嘻嘻哈哈吵吵闹闹，是幼儿园一天的常态。

那旖过后就是聂余，老师的笑容仿佛被魔鬼偷走，面无表情并且严肃：“聂余小朋友上个星期把园里的树枝给折了一片，破坏了学校的公共财产，表现有待提高，所以扣掉一朵小红花。”

聂余宣布，白老师从此是他最讨厌的老师。

颁发小红花的活动进行到尾声，每个小朋友的前都是鲜艳的红。

老师依次发完，轮到那旖时，她脸上出笑容，夸：“那旖小朋友是上周班上表现最好的同学，奖励两朵小红花。”

老师摸摸她脑袋：“大家都要跟那旖学习哦。”

聂余满血复活，再次霸王起，静候老师为自己佩独属于幼儿园的荣誉象征。

今天本该也是平凡的一天。

发完小红花，然后早，接着在教室学习拼音和加减法，到时间后去外面玩一下外运动，接着再回教室上上课，然后就到期

老师站在他后，听得眉心突突，卷起小书本就敲在他脑袋上：“写不了作业不怪你，但说谎就不行了。”

在这个帮老师捡粉笔都会被夸赞懂事的年纪，那旖已经帮无数个同学完成了72等于9，而不是=10的史诗级难度数学题。

第13章你看看爸爸

打你？”

记录着小红花的墙上，聂余名字下方，被老师大大的标上一个“-5”。

开学半个月，一朵小红花都没有得到，还倒欠5朵，画风清奇，独此一家。

她不但积极完成老师布置的家庭作业，还和班上的小朋友友好相，并乐于助人。

与之相反，那旖被老师狠狠夸奖了一通。

那旖：“……”

聂余小盆友惊恐回。

装满谎话的大气球被当场戳破，谎话之王脸色大变，连忙抱蜷成一团。

老师突然一拍脑袋，恍然大悟状：“哦……老师忘了，上个星期大扫除，聂余同学帮助那旖同学打扫教室，乐于帮助同学，要奖励一朵小红花。”

几十音乖巧附和：“好！”

因为她是班上作业完成最好，字写得最好看最工整，最听老师话的小朋友。

只要我藏得够快，你说的就不是。

聂余委委屈屈，翘起小，大佬坐姿。

聂余霸王起，又王霸坐下，哼哼：“我才不稀罕什么小红花呢！”

聂余站在讲台上，当着全班的面，被老师通报批评了一顿。

在一群还在识数，对123都不甚感的孩子堆里，那旖已经能自主完成50以内的加减法，让一众老师喜爱不已。

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周一的早上，有一个全班期待的环节，发小红花。

上周哪个孩子表现的好，表现有多好，都用发小红花的方式来奖励和鼓励。

那旖起走到讲台上，乖乖巧巧让老师把小红花贴在自己上，轻声：“谢谢老师。”

聂余摇叹气：“可能是不想让我写作业叭。”

结果他等了又等，始终没有等来荣誉加，只等到老师笑眯眯走到墙前，掉-5，写上了-4。